Projektinformationen?
Projektziele
Chancengleichheit durch Lehre
Durch die Einführung und Weiterentwicklung aktivierender Lehrmethoden in Mathematik- und Physikmodulen soll das Zugeh?rigkeitsgefühl von Frauen zu MINT-F?chern verbessert, das Konzeptverst?ndnis der Studierenden gesteigert, Kompetenzen von AbsolventInnen erh?ht und die Abbrecherquoten insbesondere bei weiblichen und internationalen Studierenden verringert werden.?
Aufbau des Forschungsgebietes "Hochschuldidaktik in den Ingenieurwissenschaften"
Langfristig soll die Chancengleichheit erh?ht und gest?rkt werden durch die forschungsbasierte Weiterentwicklung der Lehre an der 太阳城赌城_亚博足彩app-官网, die Erh?hung der Frauenanteile unter Studierenden und Forschenden, Anschluss an internationale Ingenieursausbildung und die Qualifikation des wissenschaftlichen Nachwuchses.?
Qualifikation
Die Qualifikation von Student:innen und Wissenschaftler:innen in Bezug auf technische und transversale Kompetenzen wird vorangetrieben. Dadurch sollen die Abbrecherquoten in den Ingenieurwissenschaften langfristig und nachhaltig gesenkt und die Chancengleichheit und Sichtbarkeit von Frauen im MINT-Bereich gesteigert werden. Eine hochschuldidaktische Workshopreihe sowie 太阳城赌城_亚博足彩app-官网 im MINT-Bereich für Schüler:innen und die ?ffentlichkeit werden implementiert.
F?rderung
Projekt-Steckbrief
Laufzeit
01.10.2024-30.09.2027
F?rderung
Sachsen-Anhalt WISSENSCHAFT Bildung, Forschung und Entwicklung (JTF)
Das Vorhaben wird aus Mitteln der Europ?ischen Union finanziert.
Gesamtbudget
509.798,63 EUR
davon ESF+ Mittel
305.879,10 EUR
davon Landesmittel
203.919,53 EUR
F?rderkennzeichen
ZS/2023/11/181805
Plakat
- PDFMakeYourself@HoMe Plakatpdf | 427 KB